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孟祥杰:新内容,新探索

编辑:陈双花来源:365bet体育在线原创更新时间:2019-04-01 08:41:00点击量:321

 

在田成文组长的带领下,政治教研组每周五均按时开展常规的教研活动。2018年12月28日的教研活动是观摩青年教师孟祥杰的汇报课。孟祥杰老师毕业于华南师范大学,硕士研究生学历。今年是她任教的第二年,第一年带过现在高三学生的学考,是一个很受学生喜欢的政治老师。

在课堂导入环节,孟老师运用歌曲《中国进入新时代》进行导入。这首歌不仅和本节课《中国经济发展进入新时代》的课题紧密结合,也成功地吸引了学生的注意力。歌曲播放完毕,老师就询问学生:“为什么中国进入了新时代?”由此导入新课。紧接着是自主学习阶段,老师在黑板上板书学习任务:1、十八大以来的主要成就;2、我国社会的主要矛盾;3、新征程的历史阶段。老师给出的学习任务很明确,能够让学生带着问题预习课本。从学生的学习状态来看,学生的预习效果较好。接下来,对于“我国社会的主要矛盾”这一重要内容,孟老师采用了小组讨论的方式。讨论的问题是:你对美好生活有什么需要?教师引导学生从民主、法治、公平、正义、安全和环境的角度去思考。这是一个比较开放性的题目,贴近学生的生活,学生讨论的气氛热烈。

讨论完之后,学生回答。其中有一个学生回答道:“我想要找一份好工作,然后找到一个喜欢的人,生一个可爱的孩子。”所有学生和听课教师都被这个学生的回答逗乐了。这个问题的设计贴近学生实际,让学生有话可说,达到了突破重点的目的。最后一个亮点的设计在于对“新征程”的讲解,孟老师把学生的成长阶段与国家的发展阶段相结合,把学生的理想与实现中华民族伟大复兴的中国梦相结合。这两个方面的设计把枯燥的教学内容与学生的生活相结合,拉近了学生与教材常识的距离。

一堂成功的政治公开课,离不开教师的精心准备和对素材的巧妙处理。《中国经济发展进入新时代》是《经济生活》新增的教材内容,内容来自十九大报告,相对于其它课时,内容更显枯燥,需要任课教师精心钻研,积极创新。今天这堂政治课的成功,说明孟老师准备充分,构思巧妙。

(陈双花)




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