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把握高考命题趋势,探究高考备考策略———赴长沙参加高考复习研讨会心得

编辑:邹美芳来源:365bet体育在线原创更新时间:2019-04-01 09:12:00点击量:322

 

 

为了准确把握新课标高考命题引导思想、命题理念、试卷结构和考点分布新变化,及时了解2019高考最新动态,精准制定我校高三年级后阶段的复习方案及策略,32日,我校组织高三年级九科学问学科教师赴长沙理工大学国际学术交流中心参加2019届“衡水名师”长沙专场暨学科核心素养立意下命题趋势研讨会。

研讨会分学科在九个会场举行,语文学科在国际学术交流中心1楼多功能厅举行。语文组老师早早地来到会议举办地点,长沙理工大学国际学术交流中心。语文学科研讨会上午九点开始。由河北武邑中学的常老师和郓城一中的栾老师分别为大家作了讲座。

一、研读新课标与新高考,熟悉考纲的调整和变化,明确基础考点。

语文学科核心素养,是高考命题的框架和依据,是高考的复习方向和引导。专家在讲座中以语文核心素养的四个方面为基点,结合近三年卷高考试题,分析指出2018年高频考点的分布状况、热点范围、特点、作用、意义及复习方法,指明命题和阅卷原则,命题思路和框架,从命题的角度帮助老师们理解高考试题的顶层设计所依据的方针政策、制度措施,这些无疑为大家高考语文二轮复习指明了方向。

二、通过近三年全国Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷高考试题的精析,从典型试题研判考试规律,提高做题准确率。

常老师通过全国卷论述类文本阅读的选材分析,提炼出高考论述类文本的命题规律。并提议老师们在选材出处上做文章,在删节之处下功夫,在试卷分析中找重点,在评分细则中寻突破。总结高频考点和长效考点,把握高频考点的广度和深度,引导学生如何进行全方位复习与训练。

三、夯实基础、重综合,强化二轮复习。

在语文一轮复习的基础上,通过研究课程标准、考试大纲明确备考方向,整体规划,分步实施,把握节点,做到精心备考。同时,以纲为纲,以本为本,纲本结合,深研考纲和三年高考题,总结命题规律,把握命题动向。最后还要以思路-方法-流程-习惯,落位课堂。让同学们能够以专题常识为主线,注重常识的横向联系,深化常识理解。

总之,此次高考备考研讨会体现了高考语文教学多元发展的特色,内容是充实的,时间是紧迫的,通过参加本次研讨会,老师们进一步明确了高考改革形势,领悟了大纲变化,梳理了命题规律,其精神和方法必将融入到大家具体的高考复习中。相信通过此次学习,大家后阶段的高考复习将更有成效。

(邹美芳)

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