学校概述

校园资讯

当前位置:365bet体育在线 > 校园动态 > 校园资讯

专家引领,让育人更专业——市三中班主任培训成效显著

编辑:王旭芳来源:政教处更新时间:2019-10-25 09:38:00点击量:94

班主任是学校德育工作的主力军,是班集体的组织者、领导者、教育者,是联系班级各任课教师的纽带,是沟通学校教育、家庭教育、社会教育的桥梁,是学生德智体美劳全面发展的引路人,抓好班主任队伍建设是学校实施德育工作的关键。

在2019年株洲市高中骨干班主任培训结业典礼上,我校朱琳莉和孟祥杰两位年轻老师被评为“优秀学员”。此次培训有来自各县、市、区以及市直学校共五十九名班主任学员,能够被光荣的评为“优秀学员”,朱琳莉和孟祥杰两位老师表示倍感自豪。荣誉的获得既体现两位老师过硬的个人素质,更折射出我校班主任队伍建设的优良传统。

全国生命教育2019年年会现场

我校在班主任队伍培养方面有以下几个特点:

一、注重“老带青”,每一个新晋班主任都会配备一名资深的班主任作为他们的导师,带领青年教师胜任班级管理岗位。

二、注重专业引领。全年先后有国家级的生命教育培训,省市级骨干班主任培训,校级班级安全管理、智慧沟通、家校联系等专题班主任培训,拓宽全体班主任的视野。

三、以班级考核、年级扁平化管理为依托,以制度建设为抓手,实行精细管理。每月召开班主任例会,通报考核结果,对于表现突出的班主任进行奖励。

张锦枫老师在全国生命教育2019年年会现场发言

张锦枫老师心得感悟:“生命教育”,应是人间四月,有一树一树的花开,有有雪化后的鹅黄,有轻灵在春之光艳中交舞,有爱有暖有希翼。在教育的圆周里,每一位来者都有责任让生命鲜活地焕发光彩,而在学科核心素养这一高屋建瓴式的宏观引领下,生命教育付诸实践将会有更加多样而实际的平台。

在教育的范畴里,教育者、学习者无时无刻不是在敬重生命的前提下,努力让生命里的价值和美好涌动,所以,敬重能让教育呼吸。在当下信息时代,敬重,也被赋予数字化时代的印记,它可以是中华民族传统美德里的亲其师信其道,也可以是对新生代常识、创新观点的辩证思考。如此,生命教育方显时代之风,塑开创未来之人。

微光,发现生命里的那束独有的微光,是生命教育之责。那束微光,是学习者萌生的对教育的信任,对人生的希翼、对未来的憧憬,它赋予教育者点燃生命价值的火种,它是生命教育之水永不干涸的泉眼。这微光,或许是你一次无言的微笑,让一个孩子相信着他的追逐。或许是你的一次耐心点拨,让一种思维、一份情感从此影响她的一生。这就是教育的重量。   生命教育,是给你一片人间四月天,开出夏花之绚烂,留下秋叶之静美。

孟祥杰对株洲市高中生心理健康教育的几点思考:(一)心理上的不成熟,极易对学生产生不利影响。如思想叛逆、性格自卑或自负、人际关系处理障碍,这些不健康的心理特征都可能导致心理问题的形成。(二)学校、学生、家庭对学生的心理健康认识不深刻,确失正确引导和积极干预,学生亟需心理方面的教育;(三)学生自己要关注自己的心理健康;学校成立心理咨询室,负责学生的心理健康检测、干预和治疗;给学生开设心理课程,加强教师心理教育培训。(孟祥杰,1991年出生于山东淄博,2017年参加工作,担任班主任工作一年。)

德育副校长肖静和我校班主任老师在全国中小学主题班会创新案例观摩研讨会现场

朱琳莉参加第二届全国中小学主题班会课观摩研讨会心得:培训结束以后,我的感受主要是三个方面。首先,好的班会课应该摈弃花里胡哨的形式主义,不能只是照本宣科地给学生强行灌输某些思想和理念,而是应该通过设计活动,让学生参与互动,在行动中有所感悟,在感悟后,有所实践。其次就是,只有当班主任对班会主题涉及到的内容非常熟悉,非常了解,非常在行,才能精准,精心地策划出一堂好的班会课。这就要求班主任在提升自己本专业业务水平的同时,还要学习各领域的常识。再次是要想当好一个班主任,不仅仅是看着一群学生,也不是管着一群学生,而是带领一群学生。要想带领好一群学生,不能仅靠经验管理,还需要用理论武装头脑,用理论引导行动。在具备扎实的理论常识后,再结合积累的经验,这样才会达到更好的效果。(朱琳莉,1990年出生于湖南株洲,2015年参加工作,担任班主任工作4年。)



来源:政教处

文图:王旭芳

编辑:刘美华

审核:肖   静

XML 地图 | Sitemap 地图